Управление устойчивым развитием — основа образования лидеров

12:33, 22 октября 2019

Практические способы решения проблем изменения климата осваивали экономисты

В 2019 году Институт экономики и управления вступил в ряды социально ответственных бизнес школ мира, адаптировав принципы PRME ООН. Курс «Корпоративная социальная ответственность» является междисциплинарным и объединяет финансовые, управленческие и организационные решения для реализации управленческой деятельности экономистов.  В рамках повышения осознанности применения социальной ответственности путем игрового моделирования студенты познакомились с эффектами внедрения 17 целей устойчивого развития ООН в разных странах. В процессе игры студенты активно обсуждали цели устойчивого развития, проводили дебаты в рамках рабочих групп и аргументировано защищали свою точку зрения, также студенты отметили интерактивную и практическую значимость такого метода получения новой информации.

Приглашенный лектор Сергей Кулаков из Университета Дуйсбург-Эссен (University Duisburg-Essen, Germany) провел специальный модуль по различным аспектам экономики окружающей среды.

В ходе лекций приглашенный спикер представил теоретические и эмпирические исследования, касающиеся изменения климата, глобального потепления, загрязнения воздуха и воды, возобновляемых источников энергии. Более того, Сергей Кулаков рассказал о практических способах решения проблем изменения климата. На практической части, студенты работали с реальными кейсами, решали прикладные экологические задачи, с которыми сталкиваются страны и корпорации.

Таким образом, теоретические и практические методы курса позволили студентам сформировать четкое понимание связей между экономикой, экологией и социальной ответственностью. 

Сергей Кулаков:

«Даже во время первой лекции студенты показали свою осведомлённость и интерес к проблемам окружающей среды. Обсуждение темы и разбор практических примеров ещё больше мотивировали студентов ориентироваться на устойчивое экономическое развитие. Особый интерес у студентов вызвала тема возобновляемых источников энергии, которая в данный момент является мало обсуждаемой в России, а также информация о рынке труда в сфере ветряных и солнечных энергоносителей».  

Екатерина Воронкова, студентка 4 курса «Международная экономика и бизнес» поделилась своими впечатлениями:

«Сергей использует интерактивный подход обучения и все время «держал» аудиторию во внимании. Он реализовал несколько практических проектов с нами, вовлекая в решение глобальных проблем. Сергей заставил нас задуматься не только о повседневных, но и о мировых проблемах».