Студент ИнЭУ УрФУ победил в международном онлайн акселераторе

16:32, 21 июня 2020

Бизнес-симулятор объединил 221 студента из 12 университетов мира в поиске лучших отраслевых решений

Фото: Ж.С. Беляева

Целый месяц студенты программы Мировая экономика и международный бизнес принимали активное участие в международном образовательном проекте, разработанном и реализованным под руководством Университета Зайда (Нидерланды) в сотрудничестве с Уральским Федеральным Университетом и другими университетами. В условиях 8 часовой разницы во времени участники из России, Германии, Франции, Нидерландов, Египта, Бразилии и еще 23 национальностей соревновались в аналитических, культурных и предпринимательских компетенциях в рамках развития компаний на четырех рынках с меняющимися экономическими, социальными и экологическими условиями. 

В каждой команде 4-5 человек разных национальностей, университетов и стран. В этом семестре перед ними встала настоящая задача - проверить свои межкультурные способности к сотрудничеству и получению прибыли, находясь в разных часовых поясах, с разным опытом и знаниями. Все как в реальном международном бизнесе!

Эд Оверес, профессор из Университета Зайд (Нидерланды), поделился тем, как ему пришла в голову такая идея:

«Многие бизнес-образовательные программы зависят от взаимодействия с бизнесом в отношении гостевых лекций, решения реальных кейсов, посещения компаний. Во время ограничений, связанных с Covid-19, большая часть образовательного процесса перенеслась в Интернет, в онлайн формат, но как заменить или чем компенсировать бизнес-среду? Симуляция требуют большого количества совместных решений, взаимодействие - это ядро ​​заданий и успешности всей игры».

Филип Шелл-Хаммер (Германия) открыл новые рубежи делового общения:

«Я был удивлен знанием бизнеса в других странах. Наш коллега из Ганы не был активным, и сначала я думал, это из-за языковых барьеров или отсутствия мотивации. У меня сложилось впечатление, что будет сложно работать с людьми из других стран. Однако затем он показал очень хороший анализ рынка. Это полностью изменило мои взгляды».

Ариане Лапиано Фигейредо (Бразилия):

«Игра в CESIM дает первое истинное впечатление о том, каково иметь дело с людьми со всего мира и как взаимодействовать с различными способами мышления. Более того, симуляция показывает и учит, сколько разных аспектов связано с управлением компанией».

Жанна Беляева, академический директор ИнЭУ, Уральский федеральный университет, подтверждает актуальность такого сочетания обучения жестким и мягким навыкам:

«Студенты часто думают, бизнес-симуляторы - это просто игра, считая, что всегда можно быстро прийти к успешному результату. Но когда студенты начинают работу на разных макрорынках, наблюдая другой подход к экономике бизнеса, им приходится адаптироваться, применять свои теоретические знания для междисциплинарного принятия решений, так как денежный поток может испариться из-за плохого планирования, или акционеры компании могут быть недовольны из-за неправильно выбранной стратегии»

Анастасия Лазарева, студентка программы Мировая экономика и международный бизнес ИнЭУ УрФУ:

«Я думаю, что четкое командное мышление, кросс-культурная толерантность и ориентация на результат помогли нам быть конкурентоспособными и демонстрировать устойчивый рост».

В результате компания Orange Smartphones под управлением Валентина Тяжельникова (Мировая экономика и международный бизнес), Даана Фресоу (Daan Fresow), Мака Нава (Mac Nava), Шарлотты Лампе (Charlotte Lampe) и Заяда Сирри (Zyad Sirry) заняла 1 место в общем рейтинге среди 42 международных компаний. Поздравляем!

На закрытии проекта участники в своих презентациях поделились тем, как они выстраивали процесс принятия решений, учитывая кросс-культурные, географические, технологические аспекты. Большинство студентов выделили в своих презентациях факторы достижения высоких результатов: командная работа, четкое планирование действий, мониторинг и аналитическая оценка показателей.