Комплексное освоение территорий и городские проекты в контексте устойчивого развития

12:34, 22 апреля 2022

В рамках Весенних дней науки состоялся конкурс в формате баттлов

В рамках Международной конференция студентов и молодых ученых «Весенние дни науки» ИнЭУ УрФУ 21 апреля прошла научно-практический конкурс в формате баттлов «Комплексное освоение территорий и городские проекты в контексте устойчивого развития» под руководством зав.кафедрой ЭУСиРН, к.ф.-м.н. Ларионовой Виолы Анатольевны.

В конкурсе приняли участие 255 бакалавров 2 и 3 курса образовательных программы «Промышленный менеджмент и инвестиционно-строительный бизнес» ИнЭУ и «Строительство зданий, сооружений и развитие территорий» Института строительства и архитектуры, а также 14 магистрантов программы «Управление развитием территорий и девелопмент недвижимости» 1 и 2 курса Института экономики и управления. На конкурс были представлены 55 концепций развития территорий от проектных команд.

Проекты выполнялись по заданию Администраций Березовского и Сысертского городских округов. Студентам было предложено разработать концепции проектов развития нескольких земельных участков на территории каждого округа. Ценность такого сотрудничества заключается в возможности студентов приложить полученные теоретические знания и получить практический опыт на реальных социально-значимых проектах. Для заказчиков было важно получить мнение молодежи о том, в каком направлении следует развивать территории округов. Для г.Березовский студентами предложены следующие проекты:

• Развитие территории «Исторического сквера» с целью строительства исторического комплекса с элементами реконструкции;
• Реновация территории «Парка Предпринимателей» с целью строительства нового парка аттракционов «Березовский Парк»;
• Развитие территории «Зеленая долина» с целью формирования нового рынка доступного жилья и обеспечения комфортных условий проживания, с высокоразвитой инфраструктурой, объектами социального и бытового назначения;
• Развитие территории «Спортивного комплекса» по адресу с целью строительства спортивного комплекса, включающего бассейн и ледовую арену.
• На территории Сысертского городского округа разработаны концепции:
• Строительство нового зоопарка в районе села Патруши;
• Реновация территории завода Уралгидромаш с целью комплексного освоения территории и жилищного строительства;
• Строительство микрорайона «Солнечный» площадью 71,9 га в районе села Патруши на бывших землях сельскохозяйственного назначения;
• Развитие территории трех земельных участков на территории города Сысерти с целью жилищного строительства и комплексного освоения территории;
• Строительство коттеджного посёлка "Сказы Бажова" на территории Сысертского городского округа.

По итогам конкурса лучшими были признаны: проект команды студентов в составе Харитоненко Артема, Часовских Екатерины, Крищук Владимира, Лукъяновой Анастасии и Шишкина Вячеслава (группа СТ-200005) по развитию Парка предпринимателей (куратор старший преподаватель кафедры ЭУСиРН Дайнеко Людмила Владимировна) и проект команды в составе Городничевой Екатерины, Карнауховой Варвары, Мурашовой Олеси, Тафинцевой Екатерины и Юхиной Полины (группа СТ-200001) по развитию территории города Сысерти(куратор старший преподаватель кафедры ЭУСиРН Юрасова Инна Игоревна). Участники высоко оценили идею проведения научно-практического конкурса в формате баттлов и возможность на реальных проектах продемонстрировать полученные в ходе обучения компетенции, востребованные на современном рынке труда.

Как отмечает руководитель программа «Управление развитием территорий и девелопмент недвижимости» Виола Анатольевна Ларионова: «Тренд на использование проектных методов в обучении не нов, но достаточно сложен в реализации. В последнее десятилетие он активно внедряется в российских университетах, все больше преподавателей используют данный подход в учебном процессе. И УрФУ здесь является одним из лидеров. Успешность проектного обучения обусловлена его практической ориентированностью и тесным взаимодействием с реальными заказчиками, которые предлагают студентам актуальные задачи и оценивают результаты их работ, привлекая в качестве экспертов специалистов-практиков. Вовлечение студентов в решение насущных проблем развития городов способствует росту социальной ответственности молодежи. Использование проектного метода обучения позволяет студентам погрузиться в проблемную область, вникнуть в детали исследуемого вопроса и предложить решение. В процессе работы над проектом происходит последовательное движение к результату, который в конечном итоге может быть использован заказчиком в практической деятельности. Кафедра экономики и управления строительством и рынком недвижимости Института экономики и управления УрФУ за свою 52-летнюю историю накопила значительный опыт по разработке концепций и оценке эффективности инвестиционно-строительных и девелоперских проектов. Выпускники кафедры – специалисты, бакалавры и магистры сохраняют тесные связи с университетом, выступая в дальнейшем в качестве работодателей, приглашающих студентов на практику и в дальнейшем на работу, в качестве председателей и членов государственных экзаменационных комиссий, а также заказчиков проектов и исследовательских задач».