«Экономическая лаборатория» экспериментирует

21:30, 26 апреля 2022

Школьники и студенты выступили в роли молодых ученых

На «Весенних днях науки» Института экономики и управления УрФУ на секции «Экономическая лаборатория» (руководитель к.э.н., доцент Анна Дьячкова) был реализован пилотный формат работы: выступали школьники и студенты программы «Прикладная экономика и финансы», а родители, одноклассники и одногруппники комментировали, задавали вопросы и просто поддерживали начинающих исследователей.

Георгий Мушкудиани, 2 курс: «Меня впечатлила атмосфера мероприятия! Все серьезно отнеслись к своим исследованиям, подготовились и делились своими проектами. Студенты старших курсов дали советы, что лучше включать в модель, как устранять типичные проблемы при построении эконометрических моделей».

Алиса Пешкова, 10 класс СУНЦ-УрФУ: «Мне понравился формат, все внимательно слушали доклады, вежливо задавали очень интересные и продуманные вопросы, на которые получали не менее интересные и полные ответы. Один из самых запоминающихся проектов от студентов второго курса был об оценке цифрового профиля студентов, в докладе даже дали интерпретацию названий. Например, раздел, содержащий информацию о справках и договорах, был назван «Мам, плати!»

Лариса Силантьева, мама Глеба, учащегося МАОУ «Гимназия 35»: «Я хочу поблагодарить за мероприятие! Очень интересные и неожиданные темы, особенно понравилось про экономический подход к digital detox, микроэкономической оценке Пушкинской карты и новое решение экологических проблем. Столько графиков, экономических данных, статистики, математики я уже давно не видела». 

Анна Бабикова, 3 курс: «Я третий год участвую в конференциях института, это для меня возможность реализовать научный креатив. Сегодня мне понравилось то, что не было той учебной атмосферы, где боишься сказать что-то неверное или от страха перед преподавателем забыть, как решать задачу. Наоборот, мы все поддерживали друг друга. Одна участница призналась, что сильно волнуется, и мы все ее поддержали дружными аплодисментами. Жора похвалил докладчика 10 класса за его совершенный английский. Три часа пролетели незаметно». 

Алексей Сараев, папа Александры, учащейся МАОУ «Гимназия №9»: «Темы, поднятые участниками, очень разнообразны и интересны в контексте сегодняшних реалий мировой экономики, культуры, международных взаимоотношений. Ребята проработали свои темы качественно, увлеченно и осмысленно. Обсуждение аудиторией каждого выступления подтверждало актуальность обозначенных тем. Очень интересно понаблюдать за дальнейшими изысканиями и проработкой каждого доклада. Спасибо!»

Анна Дьячкова: «Наш эксперимент удался: студенты пробуют себя в исследовательском треке, делятся своим научными результатами; школьники видят, чему учат на бизнес-аналитике, экономике предприятия, финансах. Получилась такая микро демо-версия научной жизни института. Неожиданностью для нас стала высокая включенность родителей. Они с большим интересом слушали доклады, задавали вопросы. Это был настоящий день открытых дверей в экономическую науку».