Альтруизм у молодежи – новые взгляды на социальное благополучие

21:24, 21 марта 2024

Профессор института получила грант РНФ

Объявлены результаты конкурса Российского научного фонда и Правительства Свердловской области «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований малыми отдельными научными группами» (региональный конкурс).

Среди победителей - двухгодичный проект профессора Школы государственного управления и предпринимательства ИнЭУ УрФУ Антоновой Натальи Леонидовны «Альтруистическое поведение молодёжи в условиях системных трансформаций как фактор социального благополучия».

Мы поговорили с Натальей Леонидовне о теме гранта.

1. Что побудило заняться данной темой?

Обращение к вопросу альтруистического поведения молодежи вызвано следующими обстоятельствами. Во-первых, в условиях кризисов и трансформационных изменений ориентация на практики альтруизма выступает своего рода компенсаторным/адаптационным механизмом по принципу «помоги тому, кому хуже, кто нуждается, кто не может о себе позаботиться» (например, старшему поколению, организаторам приютов для животных и т.п.). Во-вторых, в современной российской социологической литературе наблюдается отсутствие как теоретических, так и эмпирических исследований феномена альтруизма как фактора субъективного благополучия. В-третьих, молодое поколение – это активный субъект общественного развития в ближайшем будущем. Соответственно, важным считаем рассмотреть ценность альтруизма и определить устойчивые альтруистические практики для дальнейшего их тиражирования, что в итоге будет способствовать формированию социального потенциала молодежи, ее самореализации и самоутверждению, росту индекса счастья в целом.

2. Насколько термин «альтруистическое поведение» закреплен? Или Вы вносите в него новые смыслы?

Альтруизм – сложное и многоплановое явление, поскольку имеет довольно широкий спектр значений и векторов исследовательского социогуманитарного поиска. Вопрос о действиях людей, которые совершают поступки во благо других в условиях формирования новой модели мироустройства, актуализирует проблематику чувственно-эмоционального наполнения жизни разных групп населения, в том числе и молодежи. Каковы современные представления молодежи о добре и зле, жестокости и милосердии, бескорыстной помощи и корыстолюбии? Что составляет потребностно-мотивационный базис альтруистического поведения представителей молодого поколения? Существуют ли барьеры, препятствующие реализации установки на помогающее поведение и каким образом возможно их преодоление? Ведет ли альтруистическое поведение к повышению субъективной оценки благополучия как молодежи, так и людей, принимающих альтруистические практики? Эти и другие вопросы мы планируем рассмотреть в нашем исследовании.

3. Ожидали ли вы победу заявки?

Уже на стадии размышления о тематике будущей заявки, наверное, любой исследователь ожидает выиграть грант на реализацию проекта. Если нет таких ожиданий, то для чего участвовать в конкурсе? В проекте будет использована полиметодическая стратегия, включающая как массовый опрос молодежи, так и нарративные и полуформализованные интервью. Мы считаем важным не только получить оценку об альтруистических установках и действиях самой молодежи, но и осуществить анализ мнений и суждений людей, в отношении которых были совершены альтруистические поведенческие практики. 

4. Насколько большая у вас команда? Будут ли привлечены студенты к реализации проекта?

По условиям гранта в коллективе 4 исследователя, научная группа формируется на стадии написания заявки, в нее включены аспиранты и молодые ученые.

5. Каковы ожидаемые результаты данного гранта?

Планируется теоретически обосновать и эмпирически верифицировать влияние альтруистического поведения молодежи на оценку собственного благополучия и оценку благополучия принимающей альтруистические практики стороной. Мы будем стремиться выявить факторы, влияющие на альтруистическое поведение молодежи, роль институтов и агентов, формирующих установку на альтруизм.

Еще раз поздравляем Наталью Леонидовну с получением гранта и желаем успехов в изучении новой области социального знания!